მეცხრე დღის რეფლექსია

ავტვირთეთ პორტფოლიო ვებგვერდზე. დავათვალიერეთჩვენიპორთფოლიოს
ეკლისტი.მოვნიშნეთყველაისაქტივობარომელიცშევასრულეთ,ტრენინგისდახმარებითდავათვალიერეთპროექტისშეფასებისრუბრიკა,.
იმისათვისრომტრენინგიჩაგვეთვალოსსაჭიროა 30 ქუელა სდაიმსახურებს. იმედიმაქვსრომ,ჩემი პორტფოლიო ტრენინგის დადებით შეფასებას დაიმსახურებს.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

გთხოვთ  დაათვალიეროთ ჩემი  პორტფოლიო

მერვე დღე

   მერვე დღეს ვისაუბრეთ იმაზე,რომ საჭიროა მოსწავლეთა განსხვავებული საჭიროებების გათვალისწინება.მოსწავლეები ყველაზე კარგად მაშინ სწავლობენ,როცა ინსტრუქციას იღებენ უნარ-ჩვევებში,დავალების შესრულების სტრატეგიებში.ჩვენი პროექტის გეგმის შაბლონში შევავსეთ შესაფერისი გრაფა.
  ვისაუბრეთ რესურსების ფასილიტაციაზე,ფასილიტაციის მასალების შექმნაზე.
ვიმუშავეთ google forms-ში,შევქმენით გამოკითხვა და ჰიპერლინკის სახით ბლოგში შევქმენით პადლეტი,რომელსაც გამოვიყენებთ იდეების გენერირებისთვის.
ტრენინგმა სასიამოვნო სამუშაო ვითარებაში ჩაიარა.

გთხოვთ  უპასუხოთ კითხვებს

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღეს ვისაუბრეთ სწავლის სხვადასხვა სტილზე. პროექტის გეგმაში შევავსეთ დიფერენცირების ნაწილი. ვისწავლეთ მოსწავლეთა სლაიდშოუს შაბლონის ნიმუშის დამზადება.შექმნილი დოკუმენტის ბლოგზე გამოქვეყნება.

მეექვსე დღე

    დღევანდელ  დღეს  დავასრულეთ  მოსწავლეთა  სავარაუდო  ნამუშევარზემუშაობა;  შევქმენით  მოსწავლეზე  ორიენტირებული  შეფასების  სქემა.

მეოთხე დღის რეფლექსია

    მეოთხე  დღესჩვენ  განვიხილეთ  განმავითარებელი  და  განმსაზღვრელი  შეფასების  მეთოდები  და  ინსტრუმენტები;  შევქმენით  შეფასების  ფორმა  გეგმით, რომელსაც  გამოვიყენებთ  პროექტის  სხვსდასხვა  ეტაპზე.  მადლობა!..  

მესამე დღე

ტრეინინგის  მესამე  დღემ საინტერესოდ  ჩაიარა. პროექტს შევუსაბამეთ მიზნები. შევიმუშავეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვეიბ.ჩამოვაყალიბეთ შესაბამისი აქტივობები. მადლობა! 

მეორე დღე მაია. ხ.

      შევისწავლეთ  პუბლიკაციის  მომზადება  პროექტების  სწავლების  თემაზე.
დავათვალიერეთ  ბუკლეტების  ნიმუშები  და  ჩამოვტვირთეთ.  ჩემი  პროექტის  თემაზე  შევქმენი  ბუკლეტი.

პირველი დღე მაია. ხ.

         გავიცანით  ტრენერი,  ჯგუფის  წევრები.  ტრენერმა  გაგვაცნო  ტრენინგ-მოდულები.
გავეცანით  ინტელის  ელექტრონულ  სახხელმძღვანელოს,  სადაც  ვნახეთ  პროექტის  გეეგმა და  ჩეკლისტები. დავრეგისტრირდით  ბლოგერში.